我们现在生活当中我们大家知道，随着生活条件好了，我小的时候很多人得的肺结核那是营养不良，

现在呢糖尿病、高血压，一个是糖大的一个是油大的，那么这两东西意味着什么？

吃得太好了，这个吃得好呢，当你坐在医生面前，拿到化验单，大夫看到化验单的时候说，

哎呀~你现在已经有糖尿病的问题了，或者说你现在有什么什么病了啊，

那么我们知道现代有很多病都不是昨天的，不是一个星期前吃坏了，甚至不是你一个月工作忙碌造就的，

那都是按年计算的，多少年的积累才会得现在这个病，所以现在这个心理上的问题也是这样，

因此我们老祖宗啊，《黄帝内经》就讲过“上医治未病”，也就是说最好的医生，最高级的医生，

他擅长治的是没有得病之前的那个病，也就是说让你怎么养生来减少疾病的发生。

所以大家不要指望今天听完我的课，回去就知道怎么对付你的孩子哈，这是错误的，

最最重要的咱们要活明白，就是咱们自己是个人，是个高级动物，这个高级动物它的特点是什么，

然后人性是怎么回事儿，人的发展是怎么回事，所以我们要给大家第一个理念就是，

人这种动物他是一个台阶台阶的发展，第一个台阶如果你错过了，他的人格当中就会缺失一块儿，

然后第二个台阶你又错过了，他又会缺一些；第三个台阶，第四个台阶，我后面会给大家这个台阶看的啊，

所以我想讲，我们对于人的知识，对于家庭养育孩子的知识一定要早点知道一点，

我昨天跟我们何主席还在讲呢，我说我们应该把人生的课，比如说在成长过程当中如何和人打交道，

当和人发生冲突的时候如何去化解冲突，然后呢如何去谈恋爱，恋爱是怎么回事，然后呢结婚，结婚是怎么回事，

然后家庭怎么来处啊，包括我们上下关系，横向关系（夫妻么），然后下面孩子的关系，

那么这些课应该放到什么时候呢，我认为至少应该在我们高中到大学都要学这些东西，

我们这个6岁上学，18岁可以工作，6-18大概我们12年的时间，我们用来掌握能力去生存，

可是我们20、22后法律规定的，婚姻法规定的可以结婚了，可是我们在20岁之前我们学过性知识的课么？

我们谈过怎么处理婚姻家庭么？当然很多人说了，这不用学，家庭里就学会了，

所以这就出现一个现象，叫做“原生家庭好，人就好；原生家庭不好那就不好”，

那么不能老让原生家庭不好的，老这么不好下去吧，所以我们应当如何去改变。

刚才我讲了，我们越来发展越好，我们追求更好的生活方式，所以在这里呢我们这个知识我跟大家讲的，

我们要去学习，那么心理的问题他会滞后反应，当你发现心理问题的时候，他的病在哪儿呢？在他的早年。

待会我会讲到这个1岁之内他会决定什么东西啊，如果大家有兴趣呢可以上网，在那个网易公开课，

我曾经参加过教育部的精品公开课的录制，我录制那个题目呢叫《犯罪心理解析》，

我讲了5种类型的严重犯罪，包括暴力犯罪、杀亲案件、未成年人、大学生犯罪，还有一个是变态，

其中第一个就是暴力犯罪，讲了一个案例，这个案例是美国发生的校园枪击案，23岁杀人，他的创伤点在8岁。。。

因此我们只有在这种案件分析当中你才会发现，如果他有创伤你没有给他支持，那么他这（创伤）会积累越来越严重，

所以到成年爆发，成年到什么情况呢，我们知道曾经某年，我们国家发生过6起就是砍小学生的案件，

当时这个案件震惊了全国啊，大家都说这些人怎么了，为什么这么疯狂，当你去研究你会发现，

这6起犯罪人都没有犯罪前科，也就是说他们根本没有进入到我们公安的视线，那么为什么到40来岁就突然发案呢？

最后你会发现，他们有的是恋爱的问题，有的是身体得病然后呢造就了心理、情绪问题，

当然得病也跟他的生活方式有关，所以这些问题呢看似就是他没有前科，然后中年发生，

实际上他的心理问题都在他早年埋伏下来了，早年当中最容易造成疾病的就是性格问题，

所以今天呢我们谈心理学呢就是，首先呢大家要形成一个人的纵向发展，时间的这样一个印象，

因此，你不要以为你孩子现在的问题就是现在的问题，他实际上跟之前有关，

那么现在我们可以生二胎了，很多人说我还有一个机会，再次来体会一下这个养育的经历哈，

那么我觉得我们就更需要这个知识啊，这我讲的第一个行为问题滞后反应；

第二个，很重要的是理念，很多大人在跟我说孩子的问题的时候滔滔不绝，我呢最后就一句话不说，

其中有对年轻的父母，妈妈长得很漂亮，追着就问说李老师，我们就一个问题啊，然后她爱人在旁边，

说我们这孩子还在幼儿园，他那老师天天告状，我这孩子老打人，说李老师这怎么回事儿？

我就被人一边拽着走，一边扭头就问，我说你们在家是不老打他？爸妈就说是。

我说行吧，回去反省吧！因为孩子要打别人一定是你在家里就老干这个，你老跟他动手，他才动手的对吧。

所以孩子的问题是大人造就的，那么我觉得我们很多父母应该考虑，孩子这毛病跟我有什么关系，

那个毛病跟我有什么关系，比如说他坐不住，他为什么坐不住呢？（会计）结果一问，他妈妈就是会计。

也就是说，孩子的任何变现都不是没有出处的，这个出处一定来自他的家庭。

孩子的问题需要调整的是什么呢，不是孩子是大人，你大人调整了，孩子就变化了，这是第二个问题。

声明：本站内容与配图部分转载于网络，我们不做任何商业用途，由于部分内容无法与原作者取得联系，如有侵权请联系我们删除，联系方式请点击【侵权删稿】。