郝小北非常羡慕姐姐郝可艾，可以背着书包去上学，可以学习很多知识，可以玩他看不懂的游戏。小北问妈妈甄美丽：“妈妈，我怎么才能像姐姐一样呢？”妈妈笑着说：“你要多吃饭、多睡觉，就能快快长大啦。”小北听了兴奋地说：“那我要乖乖吃饭，明年就和姐姐一样大了，可以一起上学咯！”

小北好像并不能理解年龄差是不能改变的，自己大1岁，姐姐也会大1岁。幼儿对时间的概念是模糊的。时间具有抽象性、不可逆性、相对性等特点，理解时间对人的抽象思维能力和认知水平有比较高的要求，所以幼儿在这方面会有一些困难。幼儿常常只能通过具体的生活经验来理解时间。比如，他们会理解睡一觉就是一天，有时可能就会在午觉醒来之后以为到了第二天。

家长修炼秘籍

01. 利用具体事件解释时间的抽象概念

比如，早上就是太阳升起来的时候，也是小朋友们上幼儿园的时间；冬天就是很冷，要穿很多衣服的时候；昨天就是晚上睡觉之前的那天，明天就是今晚睡觉之后的那天……

02. 循序渐进的引导幼儿认识时间

先认识“现在”，再认识“刚才”、“过一会儿”，再认识“过去”、“将来”。先认识“天”，再认识“周”、“月”、“年”。

03. 培养幼儿时间概念

父母可以在忙的时候，将让孩子“等一会儿”的语句改成“你从1数到100我就过来了”。当幼儿园的小钟短针指到5的时候，爸爸妈妈就来接你回家了……

04. 结合照片认识年龄

选取不同年龄人物的照片，训练幼儿判断年龄大小，也可以观察自己的照片，出生时的样子，1个月时的样子，1岁时的样子，2岁时的样子……感受时间带来的年龄上的变化和生长的变化。

05. 和孩子一起制定日常作息时间表

几点起床、吃早饭、上幼儿园、放学、吃晚饭、洗漱、读书、睡觉等等事宜，按照时间表执行，培养孩子的时间意识。

06. 有意识地对孩子提出时间要求

比如，出门前提醒孩子，还有5分钟我们就要出门啦；吃饭前提醒孩子，还有3分钟我们就开饭啦；回家前提醒孩子，再玩5分钟我们就回家啦。这样有助于孩子把握时间长度。

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