孩子的坏情绪发展，一般多来自于父母当下的纵容和以物换物、逃避、短视的处理方式。这种治标不能治本的做法，虽然能为父母换取片刻的安宁，但反而助长了孩子的坏脾气，让他们食髓知味和之后理所当然的为所欲为、无理取闹。

此后父母再想好好教育及管束孩子，已为时已晚。劣根性已存在，不容易纠正过来。常常说孩子性格可以反应原生家庭问题，究竟爸妈该如何训练孩子的好情绪？看看下面失败的例子，做父母的您是不是中标了？

育儿研究

父母管理孩子情绪的九种错误反应

如今父母的身教言教深深地影响着孩子的情绪和人格发展。而面对孩子的情绪，父母最常见的错误反应有如下九种，请问你们都中了哪一种呢？

被孩子牵着走

父母

“如果你乖乖的，不闹的话，爸妈就带你去吃肯德基！”，“别吵，乖乖的，就买玩具给你”。这种用贿赂、安抚的方式息事宁人，避免孩子闹变扭，反而让孩子学会了势利眼的“情绪勒索”。

情绪化回应

父母

“再哭再闹啊！烦死了！”。当孩子闹脾气时，无法保持冷静，反而跟着情绪化和愤怒地回应，这样反而形成互捅的恶性循环，最后让孩子学会了发脾气也没什么大不了的任性做法，以后遇事都以发脾气来解决。

缺乏同理心

父母

“有什么好哀的？这么没用！我以前比你还苦呢！”。这样对孩子的情绪视而不见或轻描淡写，不但阻碍了亲子沟通，让孩子觉得父母无法理解自己，也让孩子压抑情绪，进而筑起一道心墙，变成一个对自己和别人都冷淡麻木的人。

性别歧视

父母

“男生哭啥子？真没用！”。哭是一种情绪抒发，但常常被认为是懦弱的表现。一旦哭的权利被剥夺，男孩的情绪表达就容易出现障碍。就算是男孩也有各种情绪。

用贬义代名词来称孩子

父母

“调皮鬼，不乖，打你喔！”、“爱哭鬼！真讨人厌！”。父母叫孩子的负面小名，久而久之，就会扭曲孩子的自我认知 。

用说教彰显权威

父母

“你看！这么笨，早就跟你说过了……”，当孩子伤心、难过、生气的时候，情绪已经主导了全部意识，这不是灌输规则与训斥说教的好时机，会让他们觉得父母没同理心，借机打压他们，反而形成了新的亲子代沟。

暴力解决

父母

“你再闹，就给我试试看！”，“要是不乖就把你赶出去”之类的恐吓严惩和威胁话语，这样不但会扼杀孩子的自尊心和安全感，甚至会采取自我破坏和被动的攻击行为当成报复。

怪罪别人

父母

“跌倒不痛不痛！都是地板害的！”。当孩子遇到挫折时，为了安抚孩子归咎别人或外界环境反而会让孩子无法对自己负责，失去从错误中反省学习的机会，容易养成遇到挫折就“只会怪别人”的习惯。

紫微斗数星曜性质中，对于孩子教育来说，每一颗星曜都有其劣根性，只要稍微处理不当，便容易形成根深蒂固的不良性格。倘若我们能够发挥星曜的优点去克服缺点，这样就能从小抓起，为孩子构建一个正常的心理人设。

举例，杀破贪星系守命的孩子，最容易流为叛逆难教的性格。假如以硬碰硬，实施“镇压式”的教育方法，或者过度纵容，那么只会助长孩子的极端心理，杀破贪的不良习气加重，最终影响孩子的成长，甚至一生命运（性格决定命运）。

又举例，天机守命的孩子，天生调皮多动，想法过于活跃。倘若父母不作正确的引导，并过于严格地约束孩子的思想与行为，这样便严重压抑了孩子的情绪，以致无法挖掘、调动孩子的智慧一面。如此类推，举一反三，可以涉及到十四正曜。

基于通盘考虑（适用于所有命格的孩子），父母应该如何教导孩子面对自己的情绪呢？我们先来看看动画绘本《爱闹脾气的小霸王龙波波》，学习一下波波的父母是如何处理的，又有那些有效的解决方法。

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