本月16日，华康心理应草埔小学校方邀请，来到草埔小学开展关于如何与家长有效沟通的专题讲座。

本次讲座由华康心理的资深咨询师孟荣老师主讲。受到了现场听众的热烈欢迎。

我们知道，老师和家长间本着尊重、平等的原则，共同培养孩子成才，这是现代家校联系的正确理念。但因为各种原因，老师在与家长沟通时会存在一定误区，导致沟通的成本加大。如何与家长建立一个有效的沟通渠道，便显得格外重要。

一、赢得家长信任

俗话说的好：术业有专攻，老师作为教育事业的根本，专业性是一定不能缺少的。

老师在与家长接触的过程中，要主动担负起建立相互信任关系的责任。

主动向家长介绍学校的情况、孩子的学习近况、学校近期开展的活动等等，包括教师为解决幼儿的问题而采取的一些措施等，使家长了解孩子动态、了解老师的教育理念和方法，消除中间的沟通不明区域。

二、一视同仁

每个人孩子都是平等的，老师不宜因孩子或是家长的因素对孩子产生偏见。孔子早在数千年前就提出了“有教无类”的教育方针。每个孩子都有值得肯定的地方，没有教不好的孩子，只有不恰当的方法。

表扬和批评应该齐头并进；对待"坏"孩子:弄清他们做"坏事"的意图，少些批评，多点耐心进行引导和教育；对待"一般"的孩子；用心去发现他们的闪光点,放大他们的闪光点；而对待某方面能力较弱的孩子：耐心指导,以鼓励为主。

让家长通过孩子发现老师的平等教育理念，发生信任感。

三、沟通技巧

个别家长可能会提出不合理的要求，对此，老师应该保持冷静的心态，主动沟通情况，耐心地做好解释工作，坦诚交流看法，取得家长的理解。

而在沟通孩子问题时，要把注意力集中在孩子的具体行为和表现上就事论事。批评的目的是希望孩子获得进步和提高，重点是如何改正，而不是为了让孩子受罚。老师要多分析原因，提出具体的改进方法。

四、避免伤害

不管是“对中有错，还是错中有对”，孩子有点滴进步都要优先于缺点告诉家长，然后再耐心诚恳地指出问题所在，能提醒的就不要批评。尽量用温和商量的语气来告知家长一方，让家长产生亲切感，切忌盛气凌人。

最后，老师与家长的出发点都是为了孩子好。而尊重是相互的，老师与家长之间及时平等的沟通，有问题及时发现处理才是根本。才能更有利于孩子的学习与成长。

声明：本站内容与配图部分转载于网络，我们不做任何商业用途，由于部分内容无法与原作者取得联系，如有侵权请联系我们删除，联系方式请点击【侵权删稿】。