《乔乔的异想世界》走出精神控制,唯有爱
作者:张厚厚 2021-07-23 17:37:50 心理百科

电影《乔乔的异想世界》讲述的是二战后期,在纳粹德国统治下,和母亲生活在一起的10岁男孩乔乔被纳粹意识洗脑,一心渴望加入纳粹青年营,而母亲却秘密参加抵抗组织,并在家里收留犹太女孩Elsa。妈妈和Elsa的爱渐渐改变了乔乔,使他最终彻底摆脱纳粹精神控制的故事。

影片由美国福斯探照灯公司出品,由塔伊加·维迪提执导。自2019年发行以来,囊括第44届多伦多电影节人民选择奖、第91届美国国家评论协会奖“年度十佳电影”、第92届奥斯卡最具突破表演奖等众多奖项,并获得第92届奥斯卡金像奖获6项提名。

故事设定在纳粹覆灭前,人性最为疯狂的时代背景下,其实讲述的是一个十岁男孩的心灵成长的故事。

01“小纳粹分子”乔乔:什么是精神控制?

二战尾声时期的德国,战败将近,全民沉浸在非理性的狂欢中,大人、小孩都是狂热而盲目的希特勒信徒,而所有的孩子都是满口政治的愤怒战争机器。铁血精神、豹的灵魂、狼的身体……大而空的词汇支撑着这些没有父亲的孩子的精神世界,爱国精神被纳粹利用,为国效忠与纳粹紧紧联系在一起。男孩学习杀人,杀人是勇气的象征,女孩学习护理,以“为纳粹生育”为荣。雅利安民族是最高贵的民族,比犹太民族高贵1000倍,犹太人都是头上长畸角,与鱼交配的怪物……

男主角十岁的乔乔原本是一个生性胆怯的少年,因不敢杀兔子被嘲笑为“乔乔兔”。在纳粹的精神控制下,他成长为一个狂热的小纳粹分子,每日穿着纳粹青年营军服,以加入希特勒少年护卫队为梦想。他有一个想象中的朋友,那就是首相希特勒本人。这个“希特勒”陪他玩、抚慰他、鼓励他,时不时滑稽地发表一通激动人心的演讲,他是乔乔最亲密、最信任的伙伴儿,其实是缺少父爱的乔乔对于父亲的想象。在那个儿童集体缺少父亲的年代,在纳粹意识洗脑下,希特勒成了所有人的父亲形象。

影片一开场就描绘了纳粹时期对人的精神控制。现在看来,固然可笑,但身处于那样的时代,处于那样狂热的人群之中,又是那么可怕。

法国社会心理学家勒庞在《乌合之众》一书中说:群体盲从意识会淹没个体的理性,个体一旦将自己归入该群体,其原本独立的理性就会被群体的无知疯狂所淹没。

《乔乔的异想世界》走出精神控制,唯有爱

那么,什么是精神控制?

精神控制(英文:Mind control)又称心灵控制或心智控制。通常指团体或者个人用一些非道德的操纵手段来说服某人按照操纵者的愿望改变自己,这种改变通常给被操纵者带来损害。精神控制主要通过瓦解个人对自己的认识,使个体彻底改变对自己的经历和个性的看法,灌输新的价值观和世界观,从而使个体依赖于某个组织和个体,成为这个组织的工具。

被精神控制的个体往往有以下特征:他们重复操纵者灌输给他们的内容,成为操纵者的留声机和传声筒;说话的语气和韵律会发生变化,变得激动、高亢或庄严、缓慢,同时表情也变得严肃、庄严或紧张,眼神也更明亮、闪光。到最后,精神控制的牺牲品会变得虚弱、依赖以及形成双重人格,产生认知功能紊乱、核心信念改变以及出现精神病症状。

影片中群情激奋的人群,齐刷刷高举过头的手臂,人人明亮闪光的眼神,标语式的口号语言……生动地展现了一幅被精神控制的人群的乱世图。

象乔乔这样的天真无邪的小孩,生性胆小,没有父亲,很容易被精神控制,很容易在人群里迷失。那么乔乔是如何走出精神控制的呢?

有一个人功不可没。

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02、妈妈:安全基地

影片乔乔家那扇绿色的门是一个象征物,隔绝着乔乔的两个世界。门外,是一个疯狂的、群魔乱舞的、充满危险的世界,关上门,门内是温馨的、充满爱的、安全的世界。

生长于乱世的乔乔,有一个可贵的母亲。

妈妈是乔乔的安全基地。

“安全基地” 是一个心理学概念。由 “依恋理论之父”鲍尔比提出。鲍尔比认为,安全基地是个体发挥最佳功能和维持心理健康的必备条件。称职的父母能够为孩子提供一个安全基地,让孩子安心地去探索外面的世界。他知道,那里永远对他敞开 。当感到痛苦时,他可以在那里得到平静;当受到惊吓时,他可以在那里得到安抚。

妈妈出现的镜头并不多,她很忙,但只要妈妈在,世界就多了一份安全,一点温馨,一抹亮丽。

妈妈是平静的,在抵抗者处刑的广场,乔乔不敢直视,妈妈让他抬起头看着那些被吊死的身体,告诉儿子“他们只是做了自己应该做的”;妈妈是勇敢的,当乔乔被手榴弹炸伤,妈妈冲到青年营暴打教官,妈妈是乔的保护者;妈妈是有爱的,当乔乔为自己的疤痕自卑时,妈妈告诉他,他是特别的,就象她自己是特别的一样;妈妈是风趣的,每次她回家,出现在乔乔的视线里,不是在搞怪,就是在摆POSS,乔乔默不作声地看着,这是母子之间的默契游戏;妈妈是漂亮、优雅的,食物宝贵,饥饿的乔忍不住吃了妈妈声称不想吃的面包,妈妈却饿着肚子优雅地品着红酒,庆祝战斗即将结束;妈妈是机智的,当乔乔与妈妈“政见”不同拍桌子大发脾气时,妈妈披上军装扮演爸爸,与乔进行了一场角色扮演游戏,一场母子冲突以相拥起舞结束;妈妈是包容的,她没有针尖对麦芒地说服狂热的小“纳粹分子”,而是以和风细雨地方式,把爱潜移默化里注入乔乔的心灵,她为儿子系鞋带,带着儿子骑车,告诉儿子当你的胸里飞满了蝴蝶,那就是爱的感觉,她告诉儿子,爱祖国与爱战争不是一回事……

《乔乔的异想世界》走出精神控制,唯有爱

妈妈创造出了一个心理上的空间,在那个疾风骤雨、全民狂热、黑白颠倒的世界,给儿子撑起了一个精神家园。这个精神家园是以爱为主题的,以深刻的情感连接滋养着乔乔的心灵。这就是我们说的“安全基地”。

妈妈的爱和包容,使原本被洗脑的狂热的“小纳粹分子”乔乔潜移默化地在发生改变,直到在广场上看到妈妈被吊死的遗体那一刻发生了质的裂变。

乔乔被一只蝴蝶吸引到了广场,他矮小的身躯视线所及,看到一双被吊死的女人的鞋,那双鞋与妈妈的一模一样。乔乔抬起头,不敢相信地向上看了一眼,随即悲恸地抱住妈妈的遗体,摸摸妈妈的鞋,又哭,又摸摸妈妈的鞋,见鞋带散着,他想按照妈妈从前教的方法给妈妈最后系一次鞋带,却没有能力系好。10岁的乔乔只能抱着妈妈的脚哭。他还那么小,除了哭什么也做不了。

10岁的乔乔是在看到妈妈遗体的那一刻,长大成人。

在那一刻,乔乔所接受的所有的纳粹思想,在失去妈妈的真实的痛苦里分崩瓦解。

妈妈不在了,安全基地不在了,乔乔象一个孤岛,在心灵的海洋痛苦漂流 。

Elsa接住了他,让他破碎的心重新聚合,重新靠岸,成了他的新的安全基地。

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03、疗愈:爱是一切问题的答案

Elsa是乔乔的妈妈冒着生命危险收留的犹太女孩。

在纳粹时代,她经历了与亲人的生离死别,在抵抗组织的秘密帮助下,东躲西藏,颠沛流离。

然而残酷的经历并没有抹灭Elsa的活力,她仍然是一个生机勃勃、略带野性、美丽的大女孩。

狂热的“小纳粹分子”乔乔原是与“犹太人”誓不两立。当乔乔发现家里藏着一个犹太女孩,他的第一反应想去告发她,但害怕牵连到妈妈。几经思忖,他想出一个折衷办法:收集和记录犹太人的资料,把这些资料献给希特勒,从而加入到希特勒少年护卫团。在收集资料的过程中,他对Elsa从仇恨、敌视到慢慢接受,直到“胸内飞满蝴蝶”的感觉。他渐渐地认识到犹太女孩和他一样只是普通人。爱上Elsa这个犹太女孩,就意味着乔乔接受了犹太民族是与雅利安民族平等的民族,并不是纳粹种族歧视宣传的那样:头上长畸角,身后长尾巴,跟鱼交配,爬烟囱,吊着睡天花板……随着乔乔对Elsa的爱意的产生,纳粹的谎言不攻自破,意味着乔乔从纳粹的精神控制中完全走出来,走向了新生。

现在,虽然没有了战争,没有了纳粹,但精神控制却并没彻底灭亡。从屡禁不止的传销活动、群体性事件中,甚至在恋爱PUA等活动中都能看到精神控制的影子。如何让你的孩子不受或者摆脱精神控制?这部影片给了很好的答案。

治愈残酷世界,唯有爱与包容。

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