突然间，朋友圈就被“小朋友”画廊公益活动刷屏。

网友们欣赏、认购这些“来自星星的孩子”们的画作，然后说：这个活动很美，很浪漫，患自闭症的孩子都是天才！

可“自闭症”从来不是什么浪漫的事，它更不等同于天才。

我们一般说的自闭症，广泛意义上指自闭症谱系障碍(ASD)，是一种广泛性发育障碍。出现在儿童发育早期并且持续终身。

自闭症谱系障碍：根据典型自闭症的核心症状进行扩展定义的广泛意义上的自闭症，包括典型自闭症、阿斯伯格综合症、自闭症边缘、自闭症疑似、发育迟缓等。

自闭症发病与种族、社会经济地位等都没有直接的关联。虽然国内目前还没有权威的关于发病率的统计，但是美国疾病预防与控制中心2014年关于自闭谱系障碍的数据表明，女孩被诊断为自闭症患者的比率是189:1，而男孩被诊断为自闭症患者的比率则高达42:1！

所以，自闭症并不仅仅存在于影视作品中，它就在我们身边。

那么，真正的自闭症患者，都是像《雨人》里那样，有着超凡的能力或天赋吗？

自闭症患者都是天才？

自闭症症状的严重程度并不完全相同，不同患者在学习、思考和解决问题等能力的差别非常大，有些高功能的自闭症患者生活可以基本自理，但也有一些完全不能适应社会生活。

“天才型”的自闭症患者是存在的，他们在某些特殊的领域，例如记忆、绘画、音乐、数学等会有着异于常人的天赋。

但是，这样有天赋的自闭症孩子并不如我们想象中那么多，特殊教育学者认为，自闭症孩子中真正有天分的比例与典型发展人群中天才的比例是近似的。

这些“天才”自闭症患者的“孤岛能力”，有时候并不利于他们的发展和适应。他们的发展需要更多的支持和干预。

什么迹象表明孩子可能有自闭症？

自闭症的核心症状为社会沟通和交往缺陷，以及局限、重复刻板的行为、兴趣或活动。自闭症患者在社交、工作、学习等方面都存在不同程度的困难的障碍。

孩子在幼儿期的某些行为和表现可能代表了他/她有可能患有自闭症：

有一定的人际交往障碍，例如难以和别人交流和相处，避免和他人眼神的接触，更愿意独处等。

他们会刻板重复某一特定行为。他们往往有单一的生活和行为模式，拒绝改变，当这一模式被打破，往往会难以适应，并且表达出抗拒。

往往无法理解其他人的情绪和感受，不喜欢和别人有亲密的举动，如不愿意被拥抱，经常无视他人的话语和指示等。

对某些特定的物品有着近乎病态的偏好。对某一物品表现出强烈的兴趣，达到痴迷的程度。

重复一些词汇或者短语，语言匮乏，无法正常表达自己的感受，也难以使用象征性的语言或动作来表达自己的需要。

对象征性游戏，例如角色扮演游戏等不感兴趣。

当出现这些行为时，父母就需要考虑孩子是否患有自闭症，但是千万不要凭借自己对自闭症的了解和认识就武断下结论，一定不要对号入座！

如果有怀疑，一定要寻求专业医疗机构的帮助，进行诊断。

作为自闭症儿童的家长，应该怎么办？

养育自闭症孩子的家庭会比我们想象中遇到更多的困难。自闭症症状的持续存在，对患者和整个家庭都造成了极大的压力，这种不断的消耗可能会导致家长出现抑郁、焦虑等心理问题。

所以作为家长，其实也需要主动寻求帮助和方法，寻求他人和社会的支持。

调整心态

家长在面对自闭症这一问题时，首先要调整好自己的心态，要直面问题，接受事实，全面接纳孩子，共同努力解决问题。

特别对待

不要把确诊的自闭症患儿当作普通的孩子来关怀和教育。

我们不应该带着偏见和歧视面对这些孩子，但是也不能将他们看作是普通人，他们需要专业人士的教育和训练，从而更好地融入和适应社会生活。

尽早干预

把握好干预治疗的时期。虽然任何年龄的干预对于自闭症儿童而言都是有效的，但是早期干预治疗被证明有更大的治疗效果。人的大脑在尚未发展成熟的初期阶段，可以通过外界环境刺激发生变化。

越早发现，越早干预，对孩子的干预效果就会越好。

参与训练

有必要去了解相关的前沿知识和干预方案。目前应用最为有效且广泛的治疗方法为应用行为分析技术（ABA），家长可以去相关专业机构进行学习，亲身参与并接受ABA训练，学习相关理念和方法。

可以在专业人员的指导和陪同下，对孩子进行一定的训练。

自闭症在我们身边并不罕见，但是，它也不是洪水猛兽。

虽然目前还没有能完全治愈自闭症的药物方法，但是，通过每一个自闭症家庭的努力，通过整个社会的帮助，患自闭症的孩子能在这个社会中多一分适应，就是我们能为他们做的最好的事。

他们是与众不同的人，只是体验了和我们不一样的世界。

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