8岁男孩趁父母被隔离，玩游戏刷掉1万3：有远见的父母，都很会“谈”钱

前段时间，因为疫情，从浙江返回老家的一对夫妻，害怕自己可能会携带病毒传染给家人，于是选择了自我隔离14天，为了方便和孩子联系，他们把手机留给了八岁的小儿子，谁知道，当夫妻14天自我隔离出来后，却发现两张信用卡共1万3的钱不翼而飞。

当他们知道这笔钱是被自己孩子拿去玩手游挥霍掉的时候，妈妈焦急的哭着说：“这是我将近一年的工资”

玩玩游戏，动动手指，一万多块钱就瞬间被转走，这样的事件在网上一搜，并不少见

这些孩子都有一个共同点：

对于金钱没有什么概念

他们知道这是父母的钱，但并不知道这笔钱的价值和背后的意义

《穷爸爸富爸爸》里有句话：“如果你不教孩子金钱的知识，将来有其他人取代你。其他人是谁？也许是债主，也许是奸商，也许是警察，也许是骗子。”

孩子对于“金钱”的认识，来自于父母对孩子的金钱教育

这个教育和“性教育”一样，是教育中不可缺失的一环，他既教育孩子学会保护自己，也教会孩子不去伤害别人。

所以，以下这5个金钱教育原则，与父母们共勉。

01、要教会孩子“钱是需要用劳动换取的”

曾经有记者街头采访一些00后学生，问她们：你认为谁最有钱，你的零花钱有多少？

有一些孩子的回答让人哭笑不得：

“爸爸最有钱，我爸一个月赚几千多万。”

“零花钱一般是礼拜一，都发几千多万。”

“我们学校的校长最有钱，我觉得他有一亿多。”

已经上小学的孩子，对于金钱的概念如此模糊，说明父母在这些孩子面前鲜少谈论钱

以至于这些孩子并不知道：

自己爸爸妈妈的工作到底赚了多少钱？

这笔钱到底能买些什么，不能买些什么？

这让我想起之前在网上看到一个故事

孩子看上了一台苹果手机，但是父母认为孩子还小，没有必要买这么贵的

为了劝孩子放弃，妈妈对孩子说：“妈妈没有钱，买不起”

这时孩子说，妈妈你早上去菜市场买青菜的时候也买得起，为什么手机就买不起

这个故事背后反映的就是，在缺失金钱教育下，金钱在孩子眼中就是一个普普通通的数字，世间万物都是等值的，可以拥有的

但事实肯定不是这样的。

所以金钱教育的一个基础就是要让孩子从小意识到“货币的价值”和“劳有所获”

这里，我很欣赏郭晶晶和霍启刚教育孩子的方式

之前霍启刚不止一次在微博中晒出自己两个孩子在干活的照片。

带孩子去田地里插秧

让两个孩子周末帮爸爸洗车

等孩子做完这些，就奖励一些小零食和零用钱

这样的方式，不仅让孩子体会到劳动的辛苦，也会让他们知道买东西背后的“代价”和付出。

当然还有一些方式：

可以带孩子去趟超市，和孩子介绍，3块钱只能买一条糖果，10块钱可以买一袋饼干，让他们知道钱币的等价物

或者带孩子去做一些志愿者活动，带孩子到你们工作的地方看一看，真实和孩子谈自己的薪酬，让他们知道金钱不是凭空而来的

02、有远见的父母和孩子谈钱“不哭穷，不炫富”

生活中我有见过这样的父母，家里并不是穷得掀不开锅

但是看到邻居去逛街购物回来，就说：我都穷得没钱买衣服了，真羡慕你们

孩子想要买些什么，他们会说“买这些做什么，我们都穷得吃不上饭了”

生活中充斥的是挥之不去的窘迫和怨气。

在知乎上，有人问:“父母总喜欢给孩子哭穷，会对孩子有什么影响?”

下面的回答，常可以看到两个字是：自卑

网友说：家里是小康家庭，但从小被灌输的想法就是“家里很穷”

这种观念一直深深刻在骨髓里，演变出来的自卑感，像癌细胞一样扩散，畏手畏脚，不敢与人深交，不敢谈恋爱…

就像我大学认识的一位同学，哪怕她现在已经通过工作赚钱，可以买得起自己想要的东西，但她在看到自己一件很喜欢的衣服时，还是会有“不配得感”

父母的“哭穷”，身穷不可怕，可怕的是令孩子心穷一世。

而炫富则又是另外一个不可取的方式

孩子生活在一个喜欢炫富的家庭中，往往会有一种“我想要什么，父母都会满足我”的心理

放纵物欲下，只会让孩子学会肆无忌惮地索取和攀比

所以无论是富贵还是贫寒之家，亦如大多数普通平民之家，对于孩子的金钱教育都需要摆正心态

父母不能事事都顺从孩子，但是在孩子合理的请求上，可以去善待他们的愿望，让孩子知道“我是值得的”，这样才会让一个孩子拥有充盈的内心。

如果父母没有能力去满足，那么真诚地告诉孩子原因，告诉孩子可以通过努力去得到自己想要的，而不是一直把生活的绝望和冰冷都强压在他身上

电影《当幸福来敲门》中，父亲带着5岁的儿子，哪怕已经穷困潦倒要睡大街，领救济粮，但他从未在孩子面前抱怨过一句。

而是一直以一种乐观的态度在告诉孩子：不要灰心，要捍卫梦想。

这种精神上的“富养”无疑才是给孩子最好的“心理营养”。

03、告诉孩子：“不要为了金钱伤害自己、伤害别人”

之前我曾经从一个医生口中听过，有些女孩为了钱去捐卵

因为手术过程输卵管被破坏，最后导致这辈子恐怕无法怀孕。

那时候在心想，这简直就是为了钱枉顾了自己的性命

为了一台苹果手机，有人去卖肾

为了买名牌和豪车，有人出卖自己身体

为了钱，有人去借网贷，最后被利滚利，金钱的窟窿怎么填也填不上

网络上有个曾深陷网贷的网友透露心声：

深陷网贷那段时间才明白，深渊最深处只有地狱，每天最恐惧的事不只是接受不断的催促电话和言语威胁，还有看不到未来的绝望…

所以我们应该告诉孩子，金钱的获取是有底线，这个底线是不能够伤害自己。

当然也不能够伤害到别人，昧良心赚黑心钱。

卢梭曾说：“金钱应当是保持自由、实现价值的一种工具，而不是使自己成为金钱的奴隶。”

面对金钱每个人都有很多种选择，但无论如何要“君子爱财，取之有道，善待生命，心存敬畏”

否则迷失自己，只会坠入深渊。

04、要教会孩子认清“需要”和“想要”

有一次，我在商场逛街时，看到一个女孩哭着闹着要妈妈买洋娃娃

面对哭闹的女儿，妈妈很无奈的说：你家里都整床的洋娃娃了，这个洋娃娃都是和家里那些一样的…

这个场景让我想起那些，家里已经有很多包包，但还是控制不住要买买买的“冲动消费”行为

在《反溺爱》一书中，作者罗恩指出，要让孩子学会理性消费，需要从小教孩子认清“需要”与“想要”的界限

“需要”与“想要”的界限并不是固定的，这对于每个家庭来说都不一样

比如说，一双鞋子是“需要品”，但是一双名牌鞋子对于一些稍微普通一些的家庭来说，他可能就成为了“想要品”

所以父母在设定“需要”与“想要”的界限时，可以给物品的价格框一个可以接受的范围。

在价格范围内是“需要”

超过价格范围则是“想要

又比如说，一个玩具对于一个孩子来说是“需要品”，但买十几个几乎相同的玩具，就没有必要了

所以物品的数量也可以根据情况设定一个范围。

如果面对一个孩子超出预期的消费需求时，教育专家尹建莉建议的方式是：

家长补贴一部分+孩子自己通过劳动赚一部分

这样既让孩子知道了“劳有所获”，通过劳动为自己的“欲望”买单，学会节制

也让孩子在劳动赚钱等待的过程中，培养了延迟满足力。

05、一切教育的基础都需要父母陪伴孩子

在一个孩子沉迷网络主播，把父母几十万存款打赏给女主播的新闻下

我看到那个孩子说，他之所以那么喜欢看那个主播的视频，是因为在里面有人和他对话，在里面他得到了陪伴和满足

有心理咨询师曾经说过：孩子如果缺少父母的陪伴，缺少家庭活动的导入，会让孩子有更多的时间会沉迷到游戏、网络直播当中。

因为当与父母的情感链接断开，容易让孩子用错误的方式寻找内心的慰藉。

教育并不是父母给予多少金钱和资源，而是父母用陪伴和言传身教的方式，培养孩子的价值观和优秀品格。

金钱教育也是如此。

《反溺爱》作者罗恩表示：自控、乐观、节俭、慷慨、毅力、消费观、取舍的思想，这些都可以通过金钱教育获得。

这笔“财富”对孩子来说，才是受益终身的。

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