为什么初中孩子最难管?
心理学研究显示,初中阶段非常特别,它看似叛逆,其实是在做探索自我、发展社会性的“革命工作”,因为很多
父母暂时不了解,所以才容易发生冲突。
我们来举两个孩子不听话的例子。
难管之1:注重个人隐私和权利
孩子到了初中,手机上锁,不爱洗澡、不爱收拾房间。
这里面藏着什么样的革命工作呢?原来是在探索“我是谁”。
小朋友有特别喜欢的衣服,穿脏了也不愿意换,这件衣服里藏着“我是谁”,到了初中,孩子会把“我是谁”从物
质推进到精神生活,重点变成了维护个人隐私和权利,手机要上锁,洗不洗澡、收不收拾房间我要自己说了算。
难管之2:思考权威和规则
你给孩子下命令,孩子阳奉阴违,态度也不大好,这里面又藏了什么革命工作呢?“对规则的思考”。
小朋友再调皮,还是想守规矩、被大人认可的。但是,随着孩子进入青春期,他们会重新去认识大人,思考规则,
而不是盲目地听从。有的孩子会认为,规则是权威随意制定的,是逼迫我们遵守的,心里觉得不公平。虽然这种思
考很片面,但对孩子的发展来说,它是一种成长。
进入高中后,无论是“我是谁”还是规则意识,他们都会进入更丰富更深刻的思考。
经过充分的探索,孩子会发展出自我和社会的边界,成为一个适应社会、有独立思考能力的人。
是不是很了不起?
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