大学生毕业步入社会，一个身份上的转变，从此不能在无忧无虑，没心没肺的生活，要为自己今后的道路做打算，大学生就业难已经成为众人皆知的现实，面对即将步入社会的就业竞争，大多数没有工作经历的学生们，他们特别容易产生迷茫，烦躁，恐惧等情绪，表现出心理脆弱，心态失衡等等一些列的心理困境，毕业生步入社会常见的四大心理困境。希望你可以提前了解，并及时进行心理调适。

毕业生步入社会常有的心理困境，现在毕业生增多，就业压力大，很多即将毕业的同学都想过“以后找个什么样的工作？”这是很多毕业生的心理困境，面对这个问题，大多数学生心里并没有一个明确的答案。他们知道找工作是一个迫在眉睫的事情，甚至有人从大一就开始打听消息，问以前的学长学姐就业动向，去了哪些企业？考研比例有多少？待遇怎么样？那么，毕业生步入社会常有的心理困境有哪些？

毕业生步入社会常见的四大心理困境

自卑心理：

大部分学生都来自于非重点高校，在求职的时候，难免受到有些用人单位的歧视。例如有企业要求“只收985、211学生”，在看到你的学校名称时就直接拒绝，连简历都不收，让人尴尬不已。

很多学生彼此倾诉求职中的遭遇，说自己备受打击，这是赤裸裸的歧视。也有学生因此产生自卑心理，甚至到后来都不敢在面试的时候提自己的学校，害怕别人因为学校不好而淘汰自己。也有人因为专业不够好，常常后悔当初没有转专业，看到用人单位限制了优先专业时，就直接退缩，连上前咨询的勇气都没有。

就业目标模糊：

目前，由于高校培养人才的模式，在专业理论、课程设置等方面与市场需求脱节，毕业生专业不对口，职业知识和技能相对匮乏，大学生缺乏足够的“就业力”，导致“毕业生不知何处找工作”，表现为或急功近利、缺乏远大理想，或见异思迁、朝秦暮楚，或职业目标长时间没有确定。

从众心理：

有些学生在面临求职的困境时，通常会参考自己的室友或者同学的选择。室友选择什么样的简历模板，他们就拿来直接改改。同学去投递什么样的单位，自己跟着投简历，也不考虑自己跟同学之间的差异。甚至有大学生求职时，要求和同学进同一个单位，甚至同一个部门，他们害怕面对陌生的环境，面对陌生的人群。

自我认知偏差：

由于年龄结构、文化素质、群体意识的特殊性，大学生形成了其独特的心理结构和人格。有些学生往往自我估价过高，总希望尽快找到实现自我的场所，尽早在社会舞台上扮演主要角色，而现实往往令他们大失所望。于是，缺乏自信，怨天尤人，不善于竞争等现象，就会在部分学生身上出现。

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