以前的孩子,童年时都是和附近的孩子一起满大街的跑,一起去河里玩,一起爬树,直到晚上各自家里喊回家吃饭时,大家才依依不舍地回去。
后来,随着科技的发展,电脑进入人们的视野,一时间网吧开得遍地都是,“网瘾”一词也随之而来。
十年前,随着苹果手机的发布,移动互联网时代来临,感叹科技给人们的生活带来了巨大的便利的同时,手机也成为了每个人的必需品。
现在的孩子,基本上从小学时代就开始接触手机,从中学时代就开始拥有自己的手机。随着手机占有孩子们的时间越来越多,手机,也成了家长们眼中的眼中钉。
孩子过度玩手机确实会有很多危害,比如对耽误学习、对眼睛不好、影响孩子的情绪等等。
不过,作为家长,也无需将手机看做洪水猛兽,完全禁止孩子玩手机。孩子适当地玩手机,对孩子还是有一些好处的。
现在的孩子普遍都是独生子女,想在家附近找到几个同龄的玩伴,是一件很难的事情。
但是孩子依旧有和伙伴一起玩、建立人际关系的需求,怎么办?通过手机。
孩子们虽然在各自的家里,但是他们会通过手机,尤其是一起玩手机游戏的方式,建立和维持人际关系。在他们平时的聊天中,也会常常聊到手机游戏、动漫视频等相关内容。
如果家长看不到手机对于孩子维持人际关系的需求,一味地阻止孩子使用手机、玩手机游戏,会使得孩子无法融入同龄人的社交圈子,从而影响孩子建立和维持人际关系的能力。
另外,适当地玩手机会帮助孩子释放内心的攻击性。
攻击性,是人从事各种活动最基本的动力,甚至可以说,攻击性就是生命力。如果一个人不能象征性地、合理地表达自己的攻击性,就会出现心理问题。
青春期,是孩子生理、心理快速发育时期。他们有很多的“攻击性”需要释放。这时候,手机就成为了一种孩子们释放攻击性的方式。
他们会通过手机上的通讯软件和同学、朋友倾述自己的苦逼生活;会约三五好友,一起在线上打一场酣畅淋漓的对战游戏;会看一些搞笑的甚至是恶搞的视频来释放压力。
当然,如果孩子过度沉溺于玩手机,那就是一件“百害而无一利”的事情了。
一些孩子除了睡觉,哪怕吃饭、上厕所、走路,手机也会拿着手机玩游戏、看视频、聊天。更有甚者,偷偷将父母卡里的钱充值到游戏账号中。
沉溺于手机,正一步步毁掉孩子的自我控制能力,也让孩子与现实世界越来越远。
不过,孩子沉溺于手机,真的就只是手机的错吗?
实际上,孩子沉溺于手机的背后,是各种关系的缺失:家长和孩子的关系,夫妻之间的关系、孩子与学习的关系等等。
举例来说,很多家长和孩子的关系都存在问题。
前几天看到这样一个电视节目,节目组来到一个孩子有心理问题的家里,近距离观察这个家庭里家长和孩子的互动情况。
吃晚饭的时候,这个孩子的父亲所谓的和孩子沟通,就是不停地问孩子今天学习如何、老师教的有没有都听懂、作业完没完成。
在这中间,父亲还不停地给孩子讲很多大道理,“学生就是要好好学习”、“你不好好学习将来能有什么出息”等等。
这位父亲一直不停地在说,却完全不顾孩子的情绪和感受。可以看出来,孩子已经被压得有些喘不过气来了。
终于,孩子无法忍受父亲的“疯狂轰炸”,扔下碗和筷子,哭着跑回去,把自己锁在了屋里,撕心裂肺地说自己“生无可恋,是一摊死水”。
孩子,尤其是青春期的孩子,需要大量的情感支持,但很多父母却没有意识到孩子情感的需求。
好的家庭氛围,父母和孩子的交流绝不是仅仅局限于学习,而是父母真正地去关心孩子在学校、生活、人际关系等等各个方面的情况,真正地帮助孩子成长。
孩子沉溺于手机,是因为他们在现实中,无法得到足够的人际互动和情感支持,映射的是他们在现实中的孤独感。
如果想真正地帮助到孩子,家长需要做的,是要去仔细反思,孩子沉溺于手机,是因为哪种关系的缺失而导致。
当孩子所需要的关系和情感支持被满足后,孩子沉溺于手机的情况,也定会随之改善。
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